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¿Por qué no creo en el debate entre los candidatos políticos ni en los argumentos de la ADP? Por: Juan C. Benzán

¿Por qué no creo en el debate entre los candidatos políticos ni en los argumentos de la ADP?

Por: Juan C. Benzán (escritor)

Bajo el socorrido sagrado concepto filosófico de que “Los libros no muerden“, quien suscribe es un ser humano que ha fungido como profesor de numerosas diferentes materias durante un lapso de más de treinta años en prestigiosas entidades educativas públicas y privadas que incluyen el prestigioso Liceo Técnico Secundario Pedro Henríquez Ureña de la ciudad de San Juan de la Maguana donde laboré durante once años y otras donde también era bien remunerado, además del Liceo de mi prodigioso Hato del Padre donde de forma honorífica impartí docencia durante algún tiempo después de haber renunciado de todas las demás entidades en las cuales era bien remunerado; pues la escuela de Hato del Padre precisaba de profesores con nombres establecidos como tales para ser reconocida y adherida al aludido Liceo Pedro Henríquez Ureña.
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Quien escribe se negó a recibir una pensión ofrecida estando al frente de la presidencia de La Cámara Alta del Congreso Nacional por nuestro Senador histórico, mi fenecido e inmortal entrañable amigo Fabián Antonio Antonio del Villar Aristy, al igual que la exoneración de los impuestos de las armas de fuego que portada legalmente, bajo el argumento de que existían otros seres humanos que precisaban de una pensión que nunca se le había otorgado y de que yo podía pagar los impuestos de mis armas de fuego. Tony del Villar me quería como a los hijos de sus entrañas y yo lo quería de la misma manera.
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Con lo antes expresado, quiero dejar sentado que al igual que todos mis escritos, lo que expreso a continuación únicamente abriga el propósito de la objetividad y tratar de contribuir a la mejoría de la calidad del sistema educativo nacional que se encuentra desde hace tiempo estancado en uno de los pésimos tres últimos lugares de baja calidad en el universo, lugar tan paupérrimo que no ocupaba en los tiempos en que fui estudiante y exitoso profesor por vocación; pues diferente a hoy, el cheque era lo que menos me importaba, puesto que Dios me creó profesor auténtico, cuya afirmación o negación dejo a opción de los que por dicha o desdicha fueron mis amados alumnos en cualesquiera de las disímiles áreas del saber y en nuestra Escuela de Contabilidad a nivel superior que contaba con su laboratorio de práctica.
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La mal denominada política dominicana está preñada de gran cinismo y demagogia desmedida; pues a pesar de la eterna ardua lucha de nuestros profesores por la asignación presupuestaria del 4% del Producto Interno Bruto (PIB) para la educación, el Dr. Leonel Fernández Reyna siempre lo negó y nunca aprobó en todos sus gobiernos ese vehemente aclamado 4% en beneficio de los profesores y del sistema educativo dominicano (aprobado en el gobierno presidido por el Lic. Danilo Medina Sánchez), pero ahora aparece de manera airosa en el debate haciendo alardes hipócritas de que invertirá significativamente en la educación en caso de obtener el triunfo en las próximas elecciones presidenciales que han de celebrarse el 19 de mayo del corriente año 2024.
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Como lo expliqué en un ensayo que hace algún tiempo di a la publicidad, mientras la otrora gloriosa Asociación Dominicana de Profesores (ADP) siga convertida en un patio o erial de la política partidaria y empeñándose principalmente en los constantes aumentos de salarios para nuestros respetables mal preparados maestros (graduados en su mayoría por convicción, no por vocación), y no se contribuya a la consumación de un auténtico programa de capacitación de los profesores y del sistema educativo nacional, la calidad de la educación dominicana permanecerá aparcada en el paupérrimo lugar donde se encuentra sumida desde hace mucho tiempo dentro del universo por su muy pésima calidad.
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Tampoco creo en la lógica idoneidad del sistema de las actuales Pruebas Nacionales para el nombramiento de los maestros; pues resulta contraproducente que un maestro graduado con un pésimo índice académico y que adivinando, con chivo o por accidente pase el tipo de pruebas vigentes sea considerado por encima de otro que se graduó con "Cum Laude", "Magna cum laude" o "Summa cum laude" y que por cualquier accidente o circunstancia humana del momento haya reprobado dichas pruebas; por eso es que contamos con una significativa prorrata de maestros analfabetos impartiendo docencia en nuestros estamentos educativos.
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Estimo que las pruebas Nacionales deben basarse en el desarrollo de los fundamentos conceptuales inherentes a los conocimientos adquiridos demostrados durante todo el trayecto de la carrera profesional y no en el accidente de un momento que en ocasiones puede estar permeado del favoritismo y el flagelo del privilegio susceptibles de ser tomados en cuenta en las denominadas evaluaciones de los profesores en aras de sus merecidos nombramientos. Las pruebas deben basarse en temas capitales del conocimiento humano que deben desarrollarse por los graduandos o nominados a ser colocados en los estamentos escolares, donde se excluya la costumbre de hacer selección de respuestas algunas en desmedro del desarrollo de los temas objeto de las aludidas pruebas…
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Por otro lado; no entiendo por qué las reuniones y acuerdos de la ADP tienen que realizarse en horas y días laborables en perjuicio de nuestros sacrificados estudiantes, los cuales serán el futuro de la nación.
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Excúsenme distinguidos profesores, estudiantes, padres y madres de los alumnos: ES QUE SE ME OLVIDABA QUE EL ACTUAL PRESIDENTE DE LA ADP ES UN CUADRO POLITICO DE UN RECONOCIDO PARTIDO DEL SISTEMA Y UN CANDIDATO A UNA CURUL EN EL CONGRESO NACIONAL (las mayúsculas son mías).
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Prof. Juan C. Benzán
Maestro por vocación y no por convicción.

Categorías: Locales Nacionales
Melvin Mix:
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